你必须非常努力,才能看起来毫不费力
担任高中英语教学十余年,熟悉高考命题特点,分层教学经验丰富,教学中着于培养学生的语言思维和人文素养,重视解题思维的训练和知识体系的构建。
执教十余年,热爱教育工作,重视培养学生的学习兴趣,乐于启发引导学生主动学习。
“以爱己之心爱人,以律人之心律己。”
在这条路上定要竭尽全力,和你们共同拥有仰望星空的理想和脚踏实地的坚持。
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟,一番长进。
我眼里的好老师,是传道受业解惑,是走在时代前沿的人,他不歧视,不区别对待,对任何事情分清利弊,不会去打压人性,当遇到自己不知道的事情时会去学习,不高傲,永远保持谦卑,运用沟通和自己的手段去使学生信服,做好学生迷茫内心的灯塔。
爱国、爱家、爱地理;教书、教人、教栋梁
师以德为本,心以爱为源,用心教书,用爱育人
倾心教育,关爱每一位学生,从学生实际出发,注重不同层次学生的提升与发展。
教学风格轻松活跃,与学生积极互动。
我的信念是: 教育是教师与学生之间的双边活动,需要教师与学生的相互合作,共同进步!
让每个孩子都用自己的方式发光
静心蓄力,时间自可言,砥砺奋进铸花开!
教育植根于爱
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
课上为严师,课下为益友
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
只要还有明天
今天永远是起跑线
用一颗宽容的心平等对待每一个学生
但行前路,不负韶华
用平凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求
每个孩子都是一个独立的个体,教学过程中教师应该关注到每一位孩子的思想,教给孩子们主动学习比强行塞给学生知识要更加行之有效。
尊重知识,教学互补,努力拼搏、时刻钻研,提高自己
哪有什么天赋异禀,其实都是千锤百炼